Zelf nadenken over creativiteit in onderzoek
- Marion Matthijssen

- 25 mrt
- 1 minuten om te lezen

Steeds vaker merk ik tijdens mijn trainingen dat deelnemers geïnspireerd raken door creatieve onderzoekstechnieken. Maar toch blijft het vaak lastig om te bepalen wat nu écht bij hun eigen praktijk past. Want hoe kies je uit al die mogelijkheden? En hoe zorg je dat een creatieve aanpak ook inhoudelijk sterk is?
Daarom heb ik een handige beslisboom ontwikkeld.
In plaats van alleen voorbeelden en technieken aan te reiken, gaan deelnemers zelf actief aan de slag met hun eigen onderzoeksvraag. De beslisboom helpt hen stap voor stap nadenken over wat ze willen ophalen, bij welke respondenten en wat in hun context passend is. Zo ontstaat er geen standaard aanpak, maar een onderzoeksopzet die echt aansluit bij hun doel, onderzoeksvragen én doelgroep.
Voor mij wordt de training minder “zenden” en veel meer een gezamenlijk denkproces. Deelnemers ontdekken niet alleen nieuwe creatieve technieken, maar leren vooral wat past bij hun onderzoekspraktijk. Deze ervaringen delen we vervolgens met elkaar wat ontzettend leerzaam is.
Daarnaast besteed ik aandacht aan de analyse van creatieve data. Want hoe vertaal je rijke, visuele of ervaringsgerichte input naar heldere inzichten? Hoe zorg je ervoor dat het methodisch verantwoord blijft wat je doet? En hoe zorg je dat je bevindingen ook impact maken?
De eerste reacties op de beslisboom zijn zeer positief: deelnemers ervaren meer houvast én meer vrijheid tegelijk. En misschien is dat precies waar creatief onderzoek om draait.
Overigens heb ik nog enkele plekjes beschikbaar in de training van 8 april a.s.




Opmerkingen